夢想的力量訓(xùn)練營-POD

　　

課程培訓(xùn)對象：董事長、首席執(zhí)行官、總經(jīng)理、廠長、經(jīng)理、部門經(jīng)理等企業(yè)中高層管理者，以及企業(yè)基層員工、一線業(yè)務(wù)員

培訓(xùn)人數(shù)：60人以內(nèi)/場

培訓(xùn)時間：兩天一夜/三天兩夜

培訓(xùn)授課形式：講解與示范、案例分享、學(xué)員討論與分享、演練、活動、影片分享、對話、通關(guān)、小組工作坊、晚間作業(yè)

課程簡介：

課程內(nèi)容：

一、夢想的力量訓(xùn)練的起源

       21世紀(jì)經(jīng)濟氣候瞬息萬變、商業(yè)環(huán)境千變?nèi)f化，企業(yè)制勝之道，卻萬變不離其宗：贏在心態(tài)！
      《美國覺氏企業(yè)調(diào)查報告》顯示：世界500強94％的高級管理者，把個人成功以及企業(yè)管理成功，都歸因于“心態(tài)的改變”，而非其他。一個企業(yè)完全可以通過改變員工心態(tài)，提升企業(yè)的生產(chǎn)競爭能力！
然而，天底下最難的事，莫過于要改變一個人，因為要改變一個人，首先得改變他的心，要改變他的心，首先要讓他醒覺，沒有醒覺，就不會有目標(biāo)，沒有目標(biāo)，人心就會渙散，人心渙散，人力資本就會流失，人力資本流失，企業(yè)生產(chǎn)競爭力的提升，便無從談起，——醒覺是關(guān)鍵！
        風(fēng)靡全球的心態(tài)體驗課程《POD：夢想的力量訓(xùn)練營》，讓醒覺變得不難。
該課程通過系統(tǒng)、科學(xué)、高效的身心體驗方式，讓學(xué)員迅速走向醒覺，并自然而然地向著有利于企業(yè)價值提升的心態(tài)，如積極、主動、創(chuàng)新、敬業(yè)、忠誠等，迅速轉(zhuǎn)變，從而激活企業(yè)里人作為生產(chǎn)力的能量付出引擎，使企業(yè)生產(chǎn)競爭能力，成倍地提升。

● 夢想的力量POD的理論基礎(chǔ)，源自加拿大著名心理學(xué)家波比撲特 (Bob Porter) 的「天生富裕」訓(xùn)練課程。

●經(jīng)由馬來西亞保誠前營業(yè)總監(jiān)依勢丹上校 (Col. Izadin ) 及其兒子席思依勢丹 (Jes Izadin)共同研發(fā)，并演化為封閉式的ABC（Awareness Before Change）訓(xùn)練營。

●后經(jīng)鈺弘博引入并本地化為夢想的力量訓(xùn)練營-POD。

二、課程適合對象

 董事長、首席執(zhí)行官、總經(jīng)理、廠長、經(jīng)理、部門經(jīng)理等企業(yè)中高層管理者，以及企業(yè)基層員工、一線業(yè)務(wù)員

三、夢想的力量POD訓(xùn)練之目的

●透過三天兩夜封閉式的密集訓(xùn)練，令學(xué)員找到個人蛻變的五個重要元素，包括：

1. 為何要變 (Why)？

2. 誰要變 (Who)？

3. 變些什么 (What)？

4. 如何改變 (How)？

5. 何時才變 (When)？

●協(xié)助學(xué)員建立對改變的正確心態(tài)和強烈意愿，包括「我有改變的能力！」，我要為我的蛻變負(fù)責(zé)，「萬物改變，由我開始！」。

●協(xié)助學(xué)員建立成功改變所需要的「星級心態(tài)」。

●引領(lǐng)學(xué)員逐漸蛻變，并探討個人蛻變過程中的四大疑惑：

1. 我是誰？

2. 我身在何處？

3. 我欲往何方？

4. 我如何達成？

●賦予學(xué)員能力，戰(zhàn)勝改變過程中遇到種種的內(nèi)在和外在障礙。

●讓學(xué)員掌握及運用四條萬用的「宇宙法則」，以確保蛻變過程中，能保持心境平和，積極樂觀。

●提供 90 天的蛻變跟進計劃，確保學(xué)員能堅持到底，將改變轉(zhuǎn)化為恒久的習(xí)慣。

四、夢想的力量POD的訓(xùn)練模式

●三天兩夜封閉式密集訓(xùn)練，每天訓(xùn)練由大清早開始，直至深夜。期間有每天幾公里的競跑、深入的課堂理論學(xué)習(xí)、討論、分享、小組工作坊、晚間作業(yè)、集體創(chuàng)作及不同的活動體驗，內(nèi)容豐富充實。

五、 夢想的力量POD 是什么

●屬于潛能開發(fā)課程，有別于成功學(xué)、激勵類課程。 夢想的力量POD 的核心理念：

1. 每個人都是獨一無二的天生贏家；
2. 每個人都值得我們?nèi)フ湎А⑷�愛，尤其是那個最容易被遺忘的自己；
3. 每個人都擁有無限的可能性去活出真正的自己。

●核心內(nèi)容：改變和自我醒覺：

1. 在變化的環(huán)境中，將改變的焦點放在自己身上，對人對事負(fù)起責(zé)任，摒棄指責(zé)別人、埋怨環(huán)境的無效做法，從而過上更加自由的人生。
2. 探索為什么我是這樣的我，在生命的八大層面，事業(yè)、家庭、財務(wù)、健康等層面，有些層面做得很好，有些層面總是重復(fù)一些失敗的模式，在潛意識層面找到深層的原因。
3. 核心內(nèi)容是個人使命宣言（PMD），通過撰寫PMD，清楚地描繪未來的人生目的、八大層面的目標(biāo)、良好的自我形象，以過上一個更加成功的人生。
4. 幫助學(xué)員建立對自己、對家庭、對企業(yè)負(fù)責(zé)的良好心態(tài)，去面對工作、生活。
5. 夢想的力量POD 綜合了人類的共同智慧，闡明為什么我會吸引某類人而排斥另外一類人，我要怎樣調(diào)整自己；想要美好的人生成果，今天我要做什么？無法改變外在環(huán)境時，我有什么樣的選擇？

●理論與實踐并重，教學(xué)手段豐富，運用潛意識的力量學(xué)習(xí)

1. 以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男睦韺W(xué)（人本主義學(xué)派、認(rèn)知學(xué)派、精神分析、行為學(xué)派）作為理論基礎(chǔ)，揉合了NLP技術(shù)、催眠技術(shù)、成功學(xué)理念；
2. 除了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，讓學(xué)員通過感恩、小組工作坊的分享、填寫學(xué)員手冊、各種體驗游戲、每天幾公里的跑步、與潛意識的溝通、集體催眠、話劇演出，在實踐中獲得豐富的體驗和醒悟，使得改變發(fā)生在每一個當(dāng)下。

●營后90天追蹤，強化學(xué)習(xí)效果，繼續(xù)活出 夢想的力量POD

1. 通過發(fā)送短信、郵件、教練電話、營中的照片、話劇演出光碟、個人感想感受和行動承諾，鼓勵學(xué)員繼續(xù)活出 夢想的力量POD 。讓學(xué)員將課程中感性的收獲付諸實踐，讓工作和生活活在醒覺當(dāng)中，不斷的自我更新，自我成長，完善自身的同時，為企業(yè)、為團隊帶來更好的效益。
2. 營中敞開心扉的學(xué)習(xí)，將為工作中的團隊帶來強大的力量，使得團隊成員的溝通從表面的帶著面具的職場溝通，轉(zhuǎn)變?yōu)樾呐c心的溝通，使得團隊成員間擁有更多的包容、支持。

六、 夢想的力量POD 的好處

● 消除團隊當(dāng)中的負(fù)面思想，建立積極正面的團隊精神

1. 每個人有高度的自我醒覺性，秉持“萬物改變，由我開始”的理念，拋棄指責(zé)公司、指責(zé)上司等一些破壞性做法；
2. 深切地認(rèn)識到我的一舉一動對團隊影響，和團隊對個人的重要性；
3. 培養(yǎng)高度的團隊精神，使得團隊運作更加高效；

● 建立良好的溝通平臺，使得團隊更加緊密、企業(yè)更加成功

       建立團隊的三共：共同的愿景（結(jié)合企業(yè)的愿景）、共同的價值觀、共通的語言（ 夢想的力量POD ），使得團隊的戰(zhàn)斗力更強，目標(biāo)達成更加高效。

●在課程當(dāng)中，學(xué)員之間結(jié)下深厚的友誼，持續(xù)一生

1. 學(xué)員之間敞開心扉，摘下面具，真誠分享，互相感恩，體驗到愛與支持；
2. 學(xué)員之間深層的接納、深層的支持，互相滋養(yǎng)，有很多的感動。

●三天兩夜的課程，借助團隊的力量，充分體驗自身的無限潛能，改變的信心更加堅定

1. 體驗到原來我是這么棒，有這么多的潛能可以開發(fā)；
2. 無論是生活還是工作，有很多的潛能可以開發(fā)。

七、 夢想的力量POD 的培訓(xùn)事宜

● 時間

      三天兩夜

● 對象

     公司所有內(nèi)、外勤人員

●人數(shù)

     25—60人

●形式

    封閉式培訓(xùn)

●注意

    課程進行中，請尊重知識產(chǎn)權(quán)，禁止錄音錄像；

●準(zhǔn)備

     課程前期，學(xué)員各項營前準(zhǔn)備事項另行通知 

八、 夢想的力量POD 和其他潛能訓(xùn)練的區(qū)別

● 其他許多潛能訓(xùn)練是“情緒之旅”，而POD則是“心靈之旅”

很多潛能訓(xùn)練，完全是創(chuàng)造一個課程氛圍，依靠情緒來打動學(xué)員，簡而言之，是為了哭而哭，為了笑而笑，情緒獲得宣泄，課程結(jié)束后，學(xué)員回到原來的環(huán)境，情緒穩(wěn)定了，便依然故我，培訓(xùn)成效不大。
POD則是一次心靈之旅，它以堅實的心理學(xué)原理，循序漸進地導(dǎo)引學(xué)員開啟心靈，激活奉獻精神，爭取成為工作生活當(dāng)中“能量最大的付出者”，整個培訓(xùn)過程漸入佳境，健康、醇和、功效持續(xù)、綿長——POD不是打動情緒，而是震撼心靈。

● 其他許多潛能訓(xùn)練會因為導(dǎo)師的節(jié)奏而顯得隨意性很強，POD有嚴(yán)格的邏輯布局和科學(xué)的設(shè)置。

   POD課程不會因為講師的不同，效果差異很大。三天的課程，讓人感覺仿佛瑞士手表一樣，結(jié)構(gòu)精密完整、條理清晰；豐富的課程形式令學(xué)員全方位地感受POD精神，同時也使得效果更加有力。

● POD比許多潛能訓(xùn)練最大的優(yōu)勢，就是課程效果的延續(xù)性和持久的執(zhí)行可能。 

  POD課程，通過空間重復(fù)法則建立一套POD共通語言，通過個人使命文憲，讓學(xué)員在課后行動的可能性加大；課程中的各項挑戰(zhàn)，給每一位學(xué)員在日后工作和生活中改變的信心和勇氣；而POD“成功四步曲”，則能有效指引學(xué)員的實際行為。

可以說，POD是一套為了行動和執(zhí)行而設(shè)置的成效顯著的訓(xùn)練大課。

九、 夢想的力量POD 到底是什么樣的課程？

  要說明POD課程是什么，應(yīng)先分析POD不是什么——

1、 POD不是拼盤式的課程，不是在行業(yè)內(nèi)找?guī)讉�做得不錯的實戰(zhàn)型講師，各自介紹自己的工作經(jīng)驗—— 一場培訓(xùn)，很可能因不同講師的不同立場和觀念的時有相悖，而添增學(xué)員的困惑。

2、 POD不是分享式課程，不是邀請一些有經(jīng)驗的講師，介紹個人的工作心得，一張投影片講一堂課，不否認(rèn)有講得不錯的，但下次再講，列舉的案例和表達的內(nèi)容相差迥異——他忘了上次是怎么講的了。此類課程無法復(fù)制，課程效果“因人、因地、因情緒”的波動很大。

3、 POD不是傳統(tǒng)潛能培訓(xùn)。不是撕心裂肺地帶著學(xué)員哭天喊地，利用非常規(guī)沖擊手段，創(chuàng)造熱鬧現(xiàn)場效果，可是課后能派得上用場的并不多。

4、POD不是傳統(tǒng)管理培訓(xùn)。經(jīng)理在培訓(xùn)班學(xué)到一些管理的技巧和方法，就按照自己在課程中的感悟回到團隊摸索著實踐，甚至有些技巧擔(dān)心被屬員聽到，自己用起來就不靈了。聽完P(guān)OD的經(jīng)理只有一個念頭：我的團隊其他成員如果也能聽聽POD，那該多好哇！ POD不是公司某一層面的人的專利，公司接受POD的人越多，POD發(fā)揮的功效就越強。

5、 POD不是單純授課式培訓(xùn)。 課程中有深入的課堂理論學(xué)習(xí)、討論、分享、小組工作坊、晚間作業(yè)、寫作、錄音、創(chuàng)作等豐富內(nèi)容，還有說、唱、跳、演等形式，每天均有長達幾公里的競跑。充分運用學(xué)員的聽覺、視覺、觸覺、體驗、思想感受等方式感悟課程。

6、 POD不是激勵大課。不是一人講，幾百人聽——沒有互動交流，無法解決個別問題的演講。 POD課程一班不得超過60人，否則效果不可能保證。但POD系列課程中，有一套《 POD之天生富足》的大課，可以專門為企業(yè)普通員工做低成本、高受眾的培訓(xùn)用途。

7、 POD不是一錘子買賣。不會課程結(jié)束便不聞不問，POD課程有精美完整的《學(xué)員手冊》及長達90天的學(xué)員追蹤系統(tǒng)，使課程效果更加持續(xù)綿長。可以說， POD課程是迄今為止，對執(zhí)行理解最深的訓(xùn)練課程。

 8、 POD不是一天七堂課的傳統(tǒng)培訓(xùn)。POD課程從早晨6點一直繼續(xù)到夜里12點。還不包括每天的課后作業(yè)時間。三天兩夜的培訓(xùn)，僅僅睡眠8－9個小時是極為普遍的事情。

那么，POD到底是什么呢？——

 1、 POD是一套訓(xùn)練課程。透過三天兩夜封閉式的密集訓(xùn)練，令學(xué)員找到個人蛻變的幾個重要元素，包括：為何要變？誰人要變？變些什么？如何改變？何時才變？這些統(tǒng)稱改變前的醒覺（Awareness Before Change ），經(jīng)本地化組合為 夢想的力量POD 課程。  

2、 POD是一套原課程。POD健康樸素的做人處世哲學(xué)和奉獻、付出的團隊合作精神，是眾多保險培訓(xùn)課程的思想基礎(chǔ)。 POD的核心理念可以衍生出更多的課程，不論是公司普通員工的技能課程、還是部門經(jīng)理的管理課程。

3、 POD是為了潛能最大可能地釋放。POD相信一個人若想成功，離不開資本、人脈、時間和能量。當(dāng)前三者短時間無法改變時，能量就成了一個人成功元素中，唯一自己可以改變和掌握的。如何有效激發(fā)潛能并釋放能量，是POD課程一個很重要的目的。

4、 POD有著數(shù)十年時間證明確實符合保險營銷和服務(wù)的積極思想基礎(chǔ)。POD源自海外保險業(yè)，后流傳到香港，現(xiàn)由廣州鈺弘博企業(yè)管理咨詢有限公司引入中國本土本地化， POD課程不會因講師的不同而改變課程精神；思想的穩(wěn)定性與價值取向的統(tǒng)一性，一直是POD課程的魅力所在。

5、 POD課程針對同一家公司的培訓(xùn)對象，效果最佳。 POD課程的另一重要目的就是，在學(xué)員中，建立三共（共同的愿景、共同的價值觀和共通的語言）。這，對于一家公司、一個部門而言是異常關(guān)鍵和重要的。一家公司如果員工心態(tài)老化、作業(yè)積極性渙散、團隊缺少凝聚力、甚至?xí)r常抱怨——引進POD課程，可謂當(dāng)務(wù)之急。

6、 POD是本土培訓(xùn)業(yè)，科學(xué)性、系統(tǒng)性最高、標(biāo)準(zhǔn)化程度最強的課程之一。 POD課程內(nèi)容豐富、銜接有致、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、節(jié)奏流暢；制式的課程投影和背景音樂、多樣的課程道具和演繹形式，在2-3名助教的全程協(xié)助下，既有效控制課程盜版，也使得購進課程的公司可以在自行組織POD課程時，最穩(wěn)定、最正宗地還原課程原貌，最大可能地達到培訓(xùn)目的。

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